مجله علمی: آموزش ها - راه‌کارها - ترفندها و تکنیک‌های کاربردی

دی 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      



آخرین مطالب


جستجو

 



۱۱۱/۱۱

۵۴۲/۸

۲۰۰۸

۰.۴۶۶

۳۸۰/۱۱

۶۰۳/۸

۲۰۰۹

۰.۴۶۸

۴۵۲/۱۱

۷۱۴/۸

منبع: : Weinberg, 2011

ضریب جینی در ۲۰۰۹ معادل ۰.۴۶۸ بود و مقایسه با ضریب مشابه برای سال ۱۹۹۸ (۰.۴۵۶) افزایش یافته بود. شاخص P90/10 نسبت درآمد نود درصد خانوارها به درآمد ده درصد خانوارهای بالایی است و شاخص P95/20 نسبت مشابهی برای درآمد نود و پنج درصد خانوارها در مقایسه با درآمد بیست درصد خانوارها است. در ضمن، تفاوت های آشکاری در میزان نابرابری درآمدها در مناطق جغرافیایی مختلف امریکا مشاهده می شود.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

اداره سرشماری امریکا (مرکز ملی آمار)، تعریف رسمی از طبقه متوسط(Middle Class) ارائه نکرده است، اما شاخص هایی را برای توزیع درآمد و سنجش نابرابری درآمد معرفی کرده است. اداره سرشماری از دو شاخص متداول نابرابری درآمد استفاده می کند: ۱- درصد سهم درآمد دریافت شده توسط افراد (یا واحدهای دیگر دریافت کننده‌ی درآمد مانند خانوارها)، و ۲- شاخص جینی (شاخص تمرکز درآمد). به طور کلی، روند بلندمدت نشان دهنده ی افزایش نابرابری درآمد بوده است. از سال ۱۹۶۹، سهم درآمد پایین‌ترین قشر خانوارها از ۴.۱ درصد به ۳.۶ درصد در ۱۹۹۷ کاهش یافت. در مقایسه، سهم درآمد بالاترین قشر از ۴۳ درصد به ۴۹.۴ درصد افزایش یافت.
به طور آشکارتری، سهم درآمد گروه ۵ درصد بالایی خانوارها از ۱۶.۶ درصد به ۲۱.۷ درصد افزایش یافت. www/income/data/inequality/middleclass.html)). در دهه های ۱۹۵۰ تا ۱۹۷۰ در آمریکا، سهم درآمدی صدک بالا از درآمد ملی ۱۰ درصد بوده ولی این درصد در دهه های اخیر به طور محسوسی افزایش پیدا کرده است. بر اساس گزارش اخیر اداره بودجه کنگره ایالات متحده ، “"the Congressional Budget Office سهم درآمدی صدک های ۸۱ تا ۹۹ در دهه های اخیر تقریبا ثابت مانده است؛ در حالیکه سهم درآمدی صدک بالای جامعه از ۸ درصد در سال ۱۹۷۹ به ۱۲ درصد در سال ۲۰۰۷ رسیده است. به ویژه اینکه، از سال ۲۰۰۱ به بعد روند کاملا افزایشی داشته است(نمودار۱.۳).
نمودار ۱.۳- سهم درآمدی صدک های ۸۱-۹۹ و صدک بالا
این روند افزایشی صدک بالای جامعه آمریکا، بیشتر از همه به خاطر افزایش سهم درآمد هزارک بالای جامعه (یعنی یکدهم بالای صدک بالا) بوده است. با توجه به نمودار ۱.۴، سهم درآمدی صدک بالا از ۱۰ درصد در دهه ۱۹۷۰ به ۲۰ درصد در سال ۲۰۰۰ و به ۲۵ درصد در سال ۲۰۰۵ رسیده است. این به آن معنا است که در سال ۲۰۰۵، ۲۵ درصد از درآمد ملی آمریکا در دست تنها ۱ درصد از افراد این جامعه بوده است:
نمودار۱.۴- سهم درآمدی هزارک های ۹۹۰-۹۹۹ و هزارک بالا
با دقت بیشتر می توان گفت که هزارک بالا (یعنی یکدهم بالای صدک بالای جامعه) در آمریکا دارای ۸ درصد از درآمد ملی این اقتصاد هستند. این درحالی است که در بیشتر کشورها این سهم ۱ یا ۲ درصد بوده و در خود آمریکا هم در دهه ۱۹۵۰، تقریبا ۳ درصد بوده است. (New York Times;2011) نمودار ۱.۵- نیز رشد درآمد حقیقی (خالص از مالیات) را از سال ۱۹۷۹ در صدک های مختلف برای آمریکا نشان می دهد. برای مثال، در سال ۲۰۰۷ به نسبت ۱۹۷۹، درآمد صدک بالای جامعه نزدیک به ۲۸۰ درصد زیاد شده است (یعنی تقریبا ۳ برابر)؛ در حالیکه درآمد هیچ یک از صدک های دیگر بیشتر از ۶۰ درصد زیاد نشده است. کاملا قابل مشاهده است که صدک بالای جامعه از افزایش نابرابری، نفع بسیار چشمگیری برده است. حتی افزایش ۶۰ درصدی درآمد برای صدک های ۸۱ تا ۹۹ با رقم حدود ۲۸۰ درصد صدک بالا قابل مقایسه نیست.(همان)
نمودار۱.۵ - رشد درآمد حقیقی در صدک های مختلف
۴-۱-۲. تعمیق شکاف طبقاتی
بعد از جنگ جهانی دوم، آمریکا پیشرفته ترین اقتصاد جهانی را در اختیار داشت و حجم عظیمی از ثروت های جهانی را به خود اختصاص داده بود. با این وصف و با وجود شرکت های غول آسای چندملیتی، کارخانه های عظیم و سطح تکنولوژی بسیار بالا به نظر می رسد که اوضاع اقتصادی مردم این کشور خوب بوده و از رفاه و استاندارد زندگی بالایی برخوردار باشند. اما در عالم واقع این گونه نیست.
بر اساس آمارهای موجود تایید شده، آمریکا دارای بالاترین شکاف بین ثروتمندان و فقرا در بین کشورهای پیشرفته ی دنیا است. شکاف بین جمعیت یک درصدی ثروتمند و مابقی ۹۹ درصد به رکورد بی سابقه ای رسیده است. این یک درصد بیش از ۷۰ درصد دارایی های کشور را در اختیار دارند که این امر رکورد بی سابقه ای را در تاریخ آمریکا رقم زده است. (www.alternet.org)
پژوهش‌های محققان نشان می دهد که سهم ۱ درصد پر درآمدترین (از مالیات دهندگان امریکایی)، از ۸ درصد در سال ۱۹۸۰ به ۱۶ درصد در سال ۲۰۰۴ افزایش یافته است. همچنین، دو سوم از درآمدهای کل کشور از سال ۲۰۰۲ تا ۲۰۰۷ به سمت یک درصد از پر درآمدترین خانوارهای ایالات متحده سرازیر شد و سهم درآمد این گروه کوچک یک درصدی در سال ۲۰۰۷، بزرگتر از هر زمان دیگری از سال ۱۹۲۸ تا ۲۰۰۷ بوده است. در طی این دوره، رشد درآمد این یک درصد از خانوارهای مرفه، بیش از ده برابر سریعتر از رشد درآمد ۹۰ درصد خانوارهای با درآمد کم است.
با توجه به گزارش اداره ملی پژوهش‌های اقتصادی، National Bureau of Economic Research"” آخرین رونق اقتصادی در نوامبر سال ۲۰۰۱ آغاز شد و در دسامبر ۲۰۰۷ به پایان رسید. دهه ۱۹۲۰ (۱۲۹۹-۱۳۰۹) آخرین باری بود که چنین سهم زیادی از افزایش درآمد در دوران رونق اقتصادی نصیب یک درصد بالایی خانوارها شد، و چنین سهم کوچکی در اختیار ۹۰ درصد از خانوارهای طبقات درآمدی پایینی شد. (Avi Feller and Chad Stone;2007)
درصد رشد چشمگیر درآمدهای یک درصد از خانوارهای امریکایی که صدرنشین هرم توزیع درآمد ملی هستند، در واقع همراه با سهم بسیار بیشتر آنها از درآمد ملی نسبت به اکثریت قریب به اتفاق امریکایی‌ها (۹۰ درصد پایینی) بوده است.
همانطور در نمودار ۱.۶ نشان داده شده است، ۱ درصد بالایی توانستند ۵۹.۹ درصد از کل رشد درآمدها در سالهای ۱۹۷۹ و ۲۰۰۷ را به دست آورند. در مقابل، تنها ۸.۶ درصد از درآمد ملی تولید شده در این مدت در بین ۹۰ درصد پایینی توزیع شد. نکته مهم این است، که ۹۰ درصد پایینی توانستند ۳۶ درصد یا کمتر از یک چهارم از آنچه که یک هزارم (یک دهم درصد) از خانوارهای صدرنشین از رشد درآمدی این دوره را عاید خود کنند. (Lawrence Mishel and Josh Bivens;2011)
یک درصد بالایی: ۵۹.۹%
نمودار ۱.۶- توزیع درآمد در آمریکا در بین گروه های کم درآمد و پردرآمد جامعه
نمودار ۱.۷ نیز نشان می دهد که، یک درصد بالایی به تنهایی دارای سهم بزرگ ۸۶.۵ درصدی از رشد درآمد سرمایه ای در دوره ی ۱۹۷۹ تا ۲۰۰۷ می باشند. ۴ درصد بعدی متشکل از دارندگان بالاترین درآمدها به ۱۰.۷ درصد از رشد این نوع درآمدها دست یافته اند. در حالی که تنها ۲.۸ درصد از رشد این درآمدها، به ۹۵ درصد پایینی اختصاص یافته است.(همان منبع)
نمودار ۱.۷ - رشد درآمد سرمایه ای بین گروه ۵% بالاترین درآمدها و ۹۵% بقیه گروه ها در آمریکا
با توجه به نمودار ۱.۸ ، میانگین درآمد سالانه ۱ درصد خانواری دارای بالاترین درآمدها در سال ۱۹۷۹، ۱۴ برابر بیشتر از درآمدهای ۹۰ درصد بقیه خانوارهای امریکایی بود و در سال ۲۰۰۷ درآمدهای ۱ درصد خانوارهای مرفه، این نسبت به ۴۲ به ۱ رسید. رشد شکاف درآمدی بین یک دهم درصد از خانوارهای صدرنشین و ۹۰ درصد خانوارهای پایینی، بیش از مورد قبلی است. بطوریکه از نسبت ۴۷ به ۱ در سال ۱۹۷۹ به نسبت ۲۲۰ به ۱ در سال ۲۰۰۷ افزایش یافت.(همان منبع)
۲۵۰
۲۲۵
۲۰۰
۱۷۵
۱۵۰
۱۲۵
۱۰۰
۷۵
۵۰
۲۵
۰

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[پنجشنبه 1400-09-25] [ 02:23:00 ق.ظ ]




جعفری لنگرودی، محمد جعفری، دوره حقوق مدنی: ارث، تهران، امیرکبیر، چ۱، ۱۳۵۷٫
جعفری لنگرودی، محمد جعفر، حقوق مدنی: رهن و صلح، تهران، گنج دانش، چ۱، ۱۳۷۸٫
جعفری لنگرودی، دائره المعارف حقوق مدنی و تجارت، ج۱، تهران، راستاد، ۱۳۵۷٫
جعفری لنگرودی، محمد جعفر، دانشنامه حقوقی، تهران، نشر امیرکبیر، چ۴، ۱۳۷۶٫
جعفری لنگرودی، محمد جعفر، روش تحقیق در علم حقوق، تهران، گنج دانش، چ۱، ۱۳۸۲٫
جعفری لنگرودی، محمد جعفر، فن استدلال: منطق حقوق اسلام، تهران، گنج دانش، چ۱، ۱۳۸۲٫
جعفری لنگرودی، مجموعه محشای قانون مدنی، تهران، گنج دانش، چ۳، ۱۳۸۷٫
جعفری لنگرودی، محمد جعفر، مکتب­های حقوقی اسلام، تهران، گنج دانش، چ۱، ۱۳۷۰٫
جوادی آملی، عبدالله، تفسیر تسنیم، قم، اسراء، ۱۳۸۸٫
جوادی آملی، زن در آیینه جلال و جمال، تهران، رجاء، چ۴، ۱۳۷۴٫
حائری شاهباغ، سیدعلی، شرح قانون مدنی، تهران، گنج دانش، ۱۳۸۲٫
حبیبی درگاه، بهنام، تحلیل اقتصادی حقوق آیین دادرسی مدنی، تهران، نشر جاودانه، ۱۳۹۳٫
دادگر، یدالله، اقتصاد بخش عمومی، دانشگاه مفید، قم، چ۳، ۱۳۹۲٫
دورانت، ویلیام، تاریخ تمدن: ترجمه احمد آرام، تهران، نشر اقبال، چ۶، ۱۳۷۸٫
دهخدا، علی اکبر، لغت نامه دهخدا، دانشگاه تهران، چ۱، ۱۳۷۳٫
رفیعی، علی، بررسی فقهی طلاق و آثار آن در حقوق زوجین، تهران، مجد، چ۱، ۱۳۸۰٫
شایگان، سید علی، حقوق مدنی، تهران، نشر طه، چ۱، ۱۳۷۵٫
شبیری زنجانی، سید موسی، کتاب نکاح، راى‌پرداز، قم، اول، ۱۴۱۹ ه‍.ق.
شرف الدین، حسین، تبیین جامعه شناختی مهر، قم، انتشارات موسسه امام خمینی، ۱۳۸۰٫
شفق، غلامرضا، مهریه و جهیزیه در اسلام و ایران، زلال کوثر، قم، چ۱، ۱۳۸۸٫
شمس، عبدالله، آیین دادرسی مدنی، تهران، دراک، چ۱۲، ۱۳۸۵٫
شهابى، محمود، ادوار فقه، سازمان چاپ و انتشارات، تهران، چ۵، ۱۳۷۴٫
شهیدی، مهدی، آثار قراردادها و تعهدات، تهران، مجد، چ۳، ۱۳۸۶٫
شهیدی، مهدی، شروط ضمن عقد، تهران، مجد، چ۱، ۱۳۸۶٫
صانعی، یوسف، مجمع المسائل، ج۵، ص۳۶۴، قم، میثم تمار، ۱۳۷۶٫
صدر زاده افشار، محسن، آیین دادرسی مدنی و بازرگانی، تهران، ماجد، چ۵، ۱۳۷۹٫
صفایی، سید حسین، حقوق مدنی: اشخاص و محجورین، ص۷۸، تهران، سمت، ۱۳۸۲٫
صفایی، سیدحسین؛ امامی، اسدالله، حقوق خانواده، تهران، دانشگاه تهران، چ۱۲، ۱۳۹۰٫
طاهری، حبیب الله، حقوق مدنی، دفتر انتشارات اسلامی، چ۲، ۱۴۱۸ ه.ق.
طوسی، خواجه نصیر الدین، جواهر الفرایض، (مترجم: شفیعی، محمد حسن)، قم، مؤسسه دائره المعارف فقه اسلامی، چ۱، ۱۴۲۶ه.ق.
عراقی، عزت الله، حقوق کار، تهران، سمت، ۱۳۸۶٫
فاضل لنکرانی، محمد، جامع المسائل، قم، امیر قلم، چ۱۱، ۱۳۸۴٫
قزوینی، ملا علی، صیغ العقود و الایقاعات، قم، انتشارات شکوری، چ۱، ۱۴۱۴ ه.ق.
قمی، میرزا ابوالقاسم، جامع الشتات، تهران، کیهان، چ۱، ۱۴۱۳ ه.ق.
کاتوزیان، ناصر، حقوق مدنی: خانواده،تهران، سهامی انتشار، ۱۳۸۲٫
کاتوزیان، ناصر، حقوق مدنی: عقود اذنی-وثیقه های دین، تهران، سهامی انتشار، چ۵، ۱۳۸۵٫
کاتوزیان، ناصر، قواعد عمومی قراردادها، تهران، سهامی انتشار، چ۲، ۱۳۷۶٫
کوتر، رابرت؛ یولن، تامس، حقوق و اقتصاد (ترجمه دادگر، یدالله؛ اخوان هزاوه، حامده)، تهران، پژوهشکده اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس، چ۸، ۱۳۹۲٫
گرجی، ابوالقاسم و همکاران، بررسی تطبیقی حقوق خانواده، تهران، دانشگاه تهران، چ۱، ۱۳۸۴٫
گلپایگانی، سید محمد رضا، مجمع المسائل، ج۲، قم، دار القرآن الکریم، ۱۴۲۴ ه.ق.
متین دفتری، احمد، آیین دادرسی مدنی و بازرگانی، تهران، چ۴، ۱۳۴۹٫
محقق داماد، سیدمصطفی، بررسی فقهی حقوقی حقوق خانواده، قم، چ۱، بی.تا.
محقق داماد، مصطفی، نظریه عمومی شروط و التزامات در حقوق اسلامی، دفتر نشر علوم اسلامی، تهران، ۱۳۸۹٫
مطهری، مرتضی، نظام حقوقی زن در اسلام، مجموعه آثار، قم، صدرا، ۱۳۸۹٫
مکارم شیرازی، ناصر، استفتائات جدید، ج۱، قم، مدرسه امام علی بن ابیطالب ع، چ۳، ۱۳۸۱
مکارم شیرازی، ناصر، کتاب النکاح، قم، انتشارات مدرسه امیرالمومنین علیه السلام، چ۱، ۱۴۲۴ه.ق.
مهرپور، حسین، بررسی میراث زوجه در حقوق اسلام و ایران، تهران، اطلاعات، چ۴، ۱۳۸۸٫
میرشکاری، عباس، طلب ممتاز، تهران، سهامی انتشار، چ۱، ۱۳۹۲٫
مینی، پیرو، فلسفه و اقتصاد: مبادی و سیر تحول نظریه اقتصادی (ترجمه مرتضی نصرت و حسن راغفر)، تهران، انتشارات علمی و فرهنگی، ۱۳۷۵٫

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:23:00 ق.ظ ]




پژوهش دیگری در ارتباط با کارآفرینی توسط مقیمی (۱۳۸۱) با عنوان” کارآفرینی در نهادهای جامعه مدنی (پژوهشی در سازمان های غیر دولتی ایران)"انجام شده است. مقیمی در رساله دکترای خود هدف اصلی از این پژوهش را بررسی توانمندی ها و ویژگی های کارآفرینی سازمانی در سازمان های غیر دولتی ایران بیان می کند، تا بر اساس آن الگوی جامعی طراحی شود که کلیه سازمان های غیر دولتی در راستای اهداف برنامه سوم توسعه به بهبود تواناییها و مهارتهای ساختاری، رفتاری و محیطی خود بپردازند و برای ایفای مؤثر نقشهای اجتماعی و فرهنگی در جامعه آمادگی لازم را پیدا کنند.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

تحقیقی در مقطع کارشناسی ارشد تحت عنوان “بررسی و شناخت ویژگیهای مدیران و کارآفرینان در صنعت کشور” توسط اصغر بابانیا (۱۳۸۰) انجام شده است که بیان می کند، در شرایطی که توسعه سریع اقتصادی واجتماعی یک هدف کلان و آرزوی دیرینه برای تمامی کشورهای صنعتی و در حال توسعه است تحقق این هدف منوط به تولید انبوه و صادرات و به تبع آن افزایش درآمد ملی، توسعه عدالت اجتماعی وگسترش اشتغالهای مولد در کشورها است. دستیابی به هدفهای فوق نیز در گرو ایجاد و توسعه فعالیتهای اقتصادی و افزایش بهره وری و خلاقیت در تمامی مراحل انجام آن است در جواب این سوال که چه کسی و یا چه کسانی می توانند هدفهای فوق را محقق سازند تجربه موفق کشورهای صنعتی و کشورهای شتاب دار در توسعه اقتصادی نشان دادند که کلیه حل این معما در دست مدیران کارآفرین، خلاق و ریسک پذیر در بخشهای مختلف اقتصادی- اجتماعی و فرهنگی کشور است. این تحقیق درصدد بررسی و شناخت ویژگیهای مدیران و کارآفرینان در صنایع کشور می باشد
پایان نامه کارشناسی ارشد تحت عنوان “بررسی میزان انگیزه توفیق‌طلبی مدیران صنایع استان یزد” توسط حسین رحیمی؛ (۱۳۷۸) انجام شد. در این پژوهش با طرح این مساله که آیا ارتباطی بین میزان و نوع نیازهای سطوح مختلف با اثربخشی آنان وجود دارد و براساس نظریه‌های نیازهای سه‌گانه “دیوید مک‌کلدلند” شامل نیاز به کسب قدرت ، توفیق‌طلبی و تعلق به بررسی موضوع پرداخته شد. جامعه مورد بررسی را مدیران، سطوح مختلف واحدهای تولیدی بزرگ تحت پوشش اداره کل صنایع استان یزد که از شیوه انتخاب گزینشی به طریق واحدهای نمونه و موفق طی سالهای ۱۳۷۰-۱۳۷۵ بر اساس ارزشیابی واحدهای نمونه آن اداره تشکیل می‌دهند. ابزار تحقیق پرسشنامه‌ای حاوی ۳۲ سوال در چهار گروه که میزان نیاز به قدرت ، توفیق‌طلبی، تعلق و اثربخشی را مورد سنجش قرار می‌دهد. نتیجه اینکه از میان ۹ فرضیه تحقیق حاضر ۴ فرضیه تایید و بقیه رد شدند. یعنی در سطح اطمینان ۹۵ درصد می‌توان ادعا نمود که بین نیاز به کسب قدرت مدیران عالی، نیاز به توفیق‌طلبی مدیران میانی، نیز به کسب قدرت مدیران میانی، نیاز به تعلق مدیران عملیاتی با اثربخشی آنان ارتباط معنی‌داری وجود دارد، به عبارتی دیگر میزان انگیزه توفیق‌طلبی مدیران سطوح مختلف مدیریت با یکدیگر متفاوت است. پیشنهاد می‌شود که با تحول در نظام انگیزشی بر اساس شناخت برانگیزننده‌های هر سطح از مدیریت به افزایش اثربخشی مدیران در جهت دستیابی به اهداف سازمان کمک نمود.
احمدپور (۱۳۷۷) تحقیقی با عنوان “طراحی و تبیین الگوی پرورش مدیران کارآفرین در صنعت” انجام داده است. در این تحقیق به منظور ارائه الگوی پرورش مدیران کارآفرین، مطالعه ای میدانی در خصوص شناسایی ویژگی ها و خصوصیات مدیران کارآفرین و موفق صورت گرفته است. در این بررسی دو الگوی موفقیت سازمانی کارآفرین و الگوی پرورش مدیران کارآفرین ارائه گردیده است. همچنین بر اساس دو مدل نظری و فرضیات اصلی متغیرهای گوناگون، ویژگی های کارآفرین شامل عوامل شخصیتی، سازمانی، جمعیت شناختی و موفقیت شامل سه جنبه نوآوری، رشد، تغییر و فرایند آموزش به تفکیک عوامل مشخص شده است. محقق در این تحقیق مدیران را بر اساس ویژگی های فردی، سازمانی و موفقیت سازمانی نمونه های آماری، در دو دسته خیلی کارآفرین و کم کارآفرین قرار داده است.
بر اساس مطالعات انجام شده ،در ایران تحقیقی که مستقیماً مرتبط با “گرایش به کارآفرینی” باشد، مشاهده نشد.
۲-۵-۲- مطالعات خارجی:
میلر تحقیقی با عنوان «ارتباط کارآفرینی در سه نوع از شرکتها» انجام داد.نتایج این تحقیق نشان داد که در کسب وکارهای کوچک ابعاد نوآوری، ریسک پذیری و پیشتازی مهم است (میلر[۱۷۰]،۱۹۸۳).
لامپکین و دس در مقاله خود تحت عنوان «مشخص کردن سازه کارآفرینی و ارتباط آن با عملکرد» هدف خود از این مقاله را مشخص کردن سازه کارآفرینی و پیشنهاد یک چارچوب اقتضایی برای بررسی ارتباط بین کارآفرینی و عملکرد شرکت بیان می کنند.آنها ابعاد کارآفرینی را توضیح داده و موشکافی می کنند، که این ابعاد شامل ریسک پذیری، نوآوری، پیشتازی، استقلال و رقابت جسورانه هستند (لامپکین و دس،۱۹۹۶).
دس، لامپکین و کوین در تحقیقی با عنوان «استراتژی کارآفرینی و عملکرد شرکت :آزمون مدل اقتضایی» به این نتیجه رسیدند که رابطه بین گرایش به کارآفرینی و عملکرد به تناسب بین گرایش به کارآفرینی و فاکتورهایی مانند محیط، ساختار و استراتژی بستگی دارد (دس و همکاران[۱۷۱]،۱۹۹۷).
ویکلاند در تحقیق خود با عنوان «ثبات رابطه گرایش به کارآفرینی و عملکرد» سعی کرده است تا ثبات رابطه بین گرایش به کارآفرینی و عملکرد را مورد بررسی قرار دهد و همچنین آیا گرایش به کارآفرینی در طی دوره زمانی گسترده بر عملکرد تأثیرگذار است؟ محقق در این از داده های
شرکت های کوچک سوئدی استفاده کرده است. نتایج نشان داد رابطه مثبتی بین گرایش به کارآفرینی و عملکرد وجود دارد و این رابطه در طی زمان افزایش می یابد (ویکلود،۱۹۹۹).
ریچارد، بارنت، دایر و چادویک در تحقیق خود تحت عنوان «تنوع فرهنگی در مدیریت، عملکرد شرکت و تعدیل نقش ابعاد گرایش به کارآفرینی» رابطه منحنی شکل بین تفاوت جنسی و نژادی در مدیریت و عملکرد شرکت فرض کردند. آنها روابط در زمینه گرایش به کارآفرینی در سطح شرکت را ارزیابی کردند. تحقیقات تجربی روابط پیچیده ای بین متغیرهای مورد مطالعه را نشان داد. همچنین نشان دادکه نوآوری به شکل مثبت و ریسک پذیری به شکل منفی الگوهای رابطه غیرخطی برای ناهمانندی جنسی و نژادی را تعدیل می کنند. در واقع آنها یافتند که نوآوری و ریسک پذیری رابطه متفاوتی با عملکرد شرکت نسبت به رابطه تنوع فرهنگی و عملکرد شرکت داشتند (ریچارد و همکاران،۲۰۰۴).
تحقیقات زیادی در در مورد کارآفرینی فردی و کارآفرینی شرکتی انجام شده است . اما درباره مفاهیم مرتبط مانند گرایش به کارآفرینی در کسب وکارهای کوچک و همچنین نقش آن در تنظیم استراتژی شرکت تحقیقات زیادی صورت نگرفته است (آلولو و فیول،۲۰۰۵).
در تحقیق دیگری چاو ارتباط بین گرایش به کارآفرینی و عملکرد شرکت را در چین مورد بررسی قرار داد. این تحقیق تأثیر مثبت فعالیتهای کارآفرینی را روی عملکرد شرکت نشان می دهد .این مطالعه تأثیر تعدیل کننده متغیرهای محیطی را روی گرایش به کارآفرینی و عملکرد را بررسی می کند. نتایج این تحقیق نشان داد که بر اساس مشخصه های سازمانی گرایش به کارآفرینی همبستگی منفی با نوع مالکیت، سن شرکت، اندازه شرکت و محیط دارد (چاو[۱۷۲]،۲۰۰۶).
هیوجز و مورگان در تحقیق خود تحت عنوان “تمرکز بر رابطه بین گرایش به کارآفرینی و عملکرد کسب و کار در مرحله رشد شرکت” انجام دادند. آنها تأثیر پیشتازی، ریسک پذیری، نوآوری، استقلال و رقابت جسورانه را روی عملکرد شرکت های جوان با تکنولوژی بالا را در مرحله رشد شرکت مورد بررسی قرار دادند و به این نتیجه رسیدند که فقط نوآوری و پیشتازی تأثیر مثبت روی عملکرد دارند در حالیکه ریسک پذیری رابطه منفی دارد. رقابت جسورانه و استقلال هم تأثیری روی عملکرد کسب و کار در مرحله رشد شرکت نداشتند (هیوز و مورگان،۲۰۰۶).
فصل سوم
روش تحقیق
۳-۱- مقدمه
امروزه پژوهش علمی تاثیر چشمگیری بر رشد و گسترش علوم و دانش بشری گذاشته است.هر چند که حصول توافق میان دانشمندان و پژوهشگران درباره تعریف پژوهش علمی چندان ساده نیست، اما یک تعریف قابل قبول در مورد آن چنین است:
“پژوهش علمی عبارت است از مطالعه نظام دار، کنترل شده، تجربی و انتقادی یک یا چند قضیه فرضی در مورد روابط احتمالی میان پدیده های طبیعی” (هومن،۱۳۷۶).
هدف از انتخاب روش پژوهش آن است که پژوهشگر مشخص نماید که آغاز چه شیوه ای، او را هر چه سریع تر، دقیق تر،آسان تر و ارزان تر به پاسخ مورد نظر می رساند (هومن،۱۳۷۶).
در این فصل به بیان روش تحقیق، جامعه آماری، روش نمونه گیری، ابزارجمع آوری داده ها و اطلاعات، روایی و پایایی پرسشنامه و روش تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون های آماری مورد استفاده پرداخته می شود.
۳-۲- روش تحقیق
تحقیق حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش، تحقیق، توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی است. در تحقیق کاربردی، هدف توسعه دانش کاربردی در یک زمینه خاص است (بازرگان و دیگران،۱۳۸۳). از آنجایی که نتایج این تحقیق برای سایر بخش های تعاونی قابل استفاده می باشد، تحقیق از نوع کاربردی است.
در تحقیقات توصیفی محقق به دنبال چگونه بودن موضوع است و می خواهد بداند پدیده، متغیر یا مطلب چگونه است. یه عبارت دیگر، این تحقیق وضع موجود را بررسی می کند و به توصیف منظم و نظام دار وضعیت فعلی می پردازد،ویژگی ها و صفات آن را مطالعه و عندالزوم ارتباط بین متغیرها را بررسی می کند. محققان می کوشند با بهره گرفتن از تحقیقات پیمایشی به تبیین پدیده ها پرداخته و صرفاً به توصیف آن بسنده نکنند (بازرگان و همکاران،۱۳۸۳). این تحقیق از آن جهت که با بهره گرفتن از روش میدانی (پرسشنامه) به تعریف جزء به جزء یک موقعیت و یا یک رشته از شرایط پرداخته است توصیفی-پیمایشی و از آن جهت که رابطه بین دو متغیر را بررسی می کند از نوع همبستگی است.
۳-۳- متغیرها و چارچوب مفهومی پژوهش
۳-۳-۱- متغیر پیش بین
متغیر پیش بین، متغیر محرک[۱۷۳] درون داد است که به وسیله پژوهشگر اندازه گیری، دستکاری یا انتخاب می شود تا تاثیر ارتباط آن با متغیر دیگری معین شود(دلاور،۱۳۸۷). در این تحقیق کارآفرینی فردی و عوامل هشت گانه به عنوان متغیر پیش بین در نظر گرفته شده است.
۳-۳-۲- متغیر ملاک
متغیر ملاک، متغیر پاسخ،برون داد یا ملاک است.متغیر ملاک مشاهده یا اندازه گیری می شود تا تاثیر متغیر پیش بین بر آن معلوم و مشخص شود (دلاور،۱۳۸۷). در این تحقیق بازده حقوق صاحبان سهام به عنوان ملاک سودآوری شرکت ها و متغیر ملاک در نظر گرفته شده است.
۳-۳-۳- چارچوب مفهومی پژوهش
همان طور که در شکل ۳-۱ نشان داده شده در این تحقیق نسبت حقوق صاحبان سهام شرکت به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شده است. نسبت حقوق صاحبان سهام شرکت از آخرین گزارشات اداره تعاون بدست آمده است.
.
شکل ۳-۱ چارچوب مفهومی پژوهش
۳-۴- جامعه آماری
با توجه به نقش مهم هیئت مدیره در جهت دهی و سیاست گذاری سازمان، کارآفرینی این افراد موجب افزایش قدرت ریسک پذیری و و تولید ایده های نوین در جهت بهبود خدمات و محصولات و در نهایت سوددهی آنها می باشد. جامعه آماری شامل هیئت مدیره تعاونی های فعال سطح شهر اصفهان است که شامل ۱۲۸ نفر می باشند. تعداد هئیت مدیره در هر شرکت تعاونی به طور متوسط ۳ نفر است.
۳-۵- روش و طرح نمونه گیری
نکته حائز اهمیت در محاسبات آماری این تحقیق استفاده از مقیاس فاصله ای برای داده های بدست آمده از پرسشنامه ها می باشد.برای انتخاب نمونه در جامعه ای که حجم آن محدود و متناهی است (نمونه گیری بدون جایگذاری انجام می شود) از رابطه (۱-۳) استفاده می شود.

(۳-۱)  

که در آن N حجم جامعه، σ انحراف معیارجامعه، α سطح معناداری نمونه گیری، d دقت برآورد است. حجم جامعه ۱۲۸ نفر می باشد، برای بدست آوردن d (به زعم بارتلت و همکاران،۲۰۰۱)، ۳/۰ را در تعداد مقیاس طیف لیکرت استفاده شده در پرسشنامه ضرب می کنیم که چون در این پرسشنامه طیف لیکرت ۴ تایی بوده، این عدد ۱۲/۰ محاسبه می شود. برای دستیابی به انحراف معیار جامعه از رابطه
(۲-۳) بدست می آید: (مومنی و فعال قیومی،۱۳۹۰)

(۳-۲)  
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:23:00 ق.ظ ]




۶-۲ زمینه‌های تحقیقاتی پیشنهادی آتی برای محققین ۸۸

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

مراجع ۹۰
واژه نامه فارسی به انگلیسی ۹۴
واژه نامه انگلیسی به فارسی ۹۵
پیوست ۱: جداول Eco-indicator 99 96
پیوست ۲: کدنویسی مدل‌های قطعی و استوار سبز در نرم‌افزار لینگو ۹ ۱۰۱
فهرست جداول
جدول ‏۲‑۱ مقایسه مدیریت زنجیره تأمین سنتی و سبز ۲۷
جدول ‏۴‑۱ نتایج مصاحبه شفاهی تولیدکنندگان ۶۰
جدول ‏۵‑۱ شاخص تولید ( مواد خام و فرایندها): ۷۵
جدول ‏۵‑۲ شاخص های حمل و نقل (، ، ، ) ۷۶
جدول ‏۵‑۳شاخص بازیافت لوله پلی اتیلن () ۷۶
جدول ‏۵‑۴شاخص دفع لوله پلی اتیلن () ۷۵
جدول ‏۵‑۵ نتایج محاسبات نمونه مورد مطالعه ۷۷
جدول ‏۵‑۶ نتایج محاسبات دو مدل ۷۷
جدول ‏۵‑۷ مقدار محصولات (قطر ۶۳ میلیمتر) حمل شده (kg) از مرکز تولید i به مرکز توزیع j (xijp) 78
جدول ‏۵‑۸ مقدار محصولات (قطر ۱۶ میلیمتر) حمل شده (kg) از مرکز تولید i به مرکز توزیع j (xijp) 78
) 78
) 79
) 79
) 79
) 79
) 79
جدول ‏۵‑۱۵ هزینه های مختلف تابع هدف پس از حل دو مدل ۸۰
فهرست شکل‌ها
شکل ‏۲‑۱: نمایش پیکربندی زنجیره تأمین ۱۱
شکل ‏۲‑۲ چرخه عمر ماشین قهوه ساز ۳۳
شکل ‏۴‑۱ : ساختار یکپارچه شبکه لجستیک رو به جلو و معکوس ۵۱
شکل ‏۵‑۱ مقایسه هزینه‌های ثابت باز کردن تسهیلات در دو مدل قطعی و استوار ۸۰
شکل ‏۵‑۲ مقایسه هزینه‌های فرایند و حمل‌و نقل در دو مدل قطعی و استوار ۸۱
شکل ‏۵‑۳ مقایسه هزینه‌های جریمه ظرفیت‌های به کار برده نشده در دو مدل قطعی و استوار ۸۱
شکل ‏۵‑۴: مقایسه تحلیل حساسیت‌های دو مدل با تغییر هزینه‌های ثابت ۸۲
شکل ‏۵‑۵: مقایسه تحلیل حساسیت های دو مدل با تغییر میانگین تقاضا ۸۳
شکل ‏۵‑۶ : مقایسه تحلیل حساسیت های دو مدل با تغییر میانگین هزینه واحد حمل از مرکز تولید به مرکز توزیع ۸۴
فهرست کلمات اختصاری

MILP Mixed Integer Linear Programming
MINLP Mixed Integer Non Linear Programming
SMIP Stochastic Mixed Integer Programming
MIGP Mixed Integer Goal Programming
LCA Life Cycle Assesment
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:22:00 ق.ظ ]




۲-۳-۴ معایب ارزش افزوده اقتصادی…………………………………………………………………………………………………………………….۵۵
۲-۳-۵ اندازه‏گیری ارزش افزوده اقتصادی……………………………………………………………………………………………………………….۵۶
۲-۴ گفتار چهارم: ریسک………………………………………………………………………………………………………………………………………۶۰
۲-۴-۱ماهیت ریسک……………………………………………………………………………………………………………………………………………۶۰
۲-۴-۲ریسک چیست؟………………………………………………………………………………………………………………………………………….۶۰
۲-۴-۳ انواع ریسک…………………………………………………………………………………………………………………………………………….۶۱
۲-۴-۴ نظریه سبد اوراق بهادار………………………………………………………………………………………………………………………………۶۲
۲-۴-۵ریسک در بافت پرتفولیو……………………………………………………………………………………………………………………………..۶۴
۲-۴-۶ تئوری قیمت‏گذاری دارایی‏های سرمایه‏ای.. ………………..۶۵
۲-۵ گفتار پنجم: پیشینه تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………………….۶۸
۲-۵-۱تحقیقات خارج از کشور……………………………………………………………………………………………………………………………..۶۸
۲-۵-۲ تحقیقات داخلی………………………………………………………………………………………………………………………………………..۷۴
۲-۶ خلاصه فصل…………………………………………………………………………………………………………………………………………………۷۷
فصل سوم: روش‌ اجرای تحقیق
۳-۱مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۸۰
۳-۲روش تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۸۰
۳-۳ فرضیه ‏های تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………………………….۸۱
۳-۴ قلمرو تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۸۲
۳-۴-۱ قلمرو موضوعی…………………………………………………………………………………………………………………………………………۸۲
۳-۴-۲ قلمرو مکانی…………………………………………………………………………………………………………………………………………….۸۲
۳-۴-۳ قلمرو زمانی…………………………………………………………………………………………………………………………………………….۸۲
۳-۵ روش نمونه گیری…………………………………………………………………………………………………………………………………………۸۲
۳-۶ روش و ابزار گردآوری داده‏ها………………………………………………………………………………………………………………………..۸۲
۳-۷ جامعه آماری………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۸۳
۳-۸ تبیین مدل تحلیلی متغیرهای تحقیق و شیوه اندازه‏گیری متغیرها ………………..۸۴
۳-۸-۱متغیر مستقل………………………………………………………………………………………………………………………………………………۸۵
۳-۸-۲متغیر وابسته………………………………………………………………………………………………………………………………………………۸۶
۳-۸-۳ متغیر کنترل………………………………………………………………………………………………………………………………………………۹۰
۳-۸-۴ متغیر مجازی……………………………………………………………………………………………………………………………………………۹۱
۳-۸-۵ مدل تحقیق………………………………………………………………………………………………………………………………………………۹۱
۳-۸-۶ مدل آزمون فرضیات………………………………………………………………………………………………………………………………….۹۳
۳-۹ روش‏های تجزیه و تحلیل اطلاعات ………………..۹۴
۳-۹-۱روش‏های آماری………………………………………………………………………………………………………………………………………..۹۴
۳-۹-۱-۱روش‏های توصیفی………………………………………………………………………………………………………………………….۹۴
۳-۹-۱-۲روش‏های تحلیل پیش فرض‏ها………………………………………………………………………………………………………………..۹۴
۳-۹-۱-۳ روش‏های تعیین ارتباط بین متغیرها………………………………………………………………………………………………………….۹۴
۳-۹-۱-۴ روش‏های تعمیم نتایج……………………………………………………………………………………………………………………………۹۵
۳-۹-۱-۵ پیش فرض‏های Data Panel……………………………………………………………………………………………………………….95
۳-۹-۱-۶ بررسی ناهمسانی واریانس……………………………………………………………………………………………………………………..۹۵
۳-۹-۱-۷ آزمون F لیمر……………………………………………………………………………………………………………………………………….۹۶
۳-۹-۱-۸ آزمون هاسمن………………………………………………………………………………………………………………………………………۹۶
۳-۱۰ نرم‏افزار تحلیل آماری………………………………………………………………………………………………………………………………….۹۷
۳-۱۱ خلاصه و جمع‏بندی فصل…………………………………………………………………………………………………………………………….۹۷
فصل چهارم: تجزیه وتحلیل داده‏ها
۴-۱ مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۹۹
۴-۲ آمار توصیفی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………۹۹
۴-۳ تحلیل پیش فرض‏ها…………………………………………………………………………………………………………………………………….۱۰۱
۴-۳-۱ نرمال بودن توزیع متغیرها…………………………………………………………………………………………………………………………۱۰۱
۴-۴ تحلیل ماهیت و ویژگی‏های متغیرهای تحقیق ………………۱۰۲
۴-۴-۱استقلال خطی متغیرهای مستقل…………………. ………………۱۰۳
۴-۵ سایر پیش فرض‏ها………………………………………………………………………………………………………………………………………۱۰۴

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 02:22:00 ق.ظ ]