• . نساء/ ۱۳۵ ↑

• . بقره/ ۲۸۲ ↑

• . حجرات/ ۹ ↑

• . انعام/ ۱۵۲ ↑

• . مائده/ ۸ ↑

• . نساء/ ۱۳۵ ↑

• . محقق داماد، سید مصطفی (۱۳۹۰)، تحولات اجتهاد شیعی: مکتب­ها، حوزه ها و روش­ها (۵)؛ اجتهاد بر محور عدالت و کرامت بشری، تحقیقات حقوقی، شماره ۵۶، ص ۲۷. ↑

• . طبق «نظریه ولایت انتصابی عامه فقیهان» ولایت فقیهان شامل امور حسبیه و امور عمومی جامعه و مسائل شرعی، قضایی و سیاسی می­ شود، اما مردم ولی فقیه را انتخاب نمی­کنند بلکه او منصوب از جانب خدا است. از دیگر نظریه­ های دولت در فقه سیاسی شیعه، نظریه «سلطنت مشروعه» علامه مجلسی و میرزای قمی است که فقیه را تنها در امور حسبیه دارای ولایت می­داند؛ نظریه «دولت انتخابی اسلامی» سید محمد باقر صدر نیز از جهتی با نظریه مذکور شباهت دارد و «نظریه ولایت انتخابی مقیده فقیه» که‌ایت الله منتظری مهم­ترین نظریه­پرداز آن است نصب فقیه را از جانب مردم می­داند. ↑

• . خمینی، روح الله (۱۳۷۱)، صحیفه نور، ج ۲۰ و ۲۱، تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، ص ۱۷۰. ↑

• . قاضی­زاده، کاظم (۱۳۷۴)، امام خمینی و فقاهت مبتنی بر زمان و مکان، نقد و نظر، شماره ۵، ص ۱۵۱. ↑

• . مسعودنیا، حسین و حسین توسلی (۱۳۹۰)، بررسی تحول نظریه ولایت انتصابی عامه فقیهان به ولایت مطلقه فقیه با رویکرد روش­شناسی لاکاتوش، پژوهش­های علم و دین، سال دوم، شماره ۱، ص ۷۲. ↑

• . واترز، مالکوم (۱۳۷۹)، جهانی شدن، ترجمه اسماعیل مردانی گیوی و سیاوش مریدی، تهران: انتشارات سازمان مدیریت صنعتی، ص ۱۴۳. ↑

• . شولت، یان آرلت (۱۳۸۲)، نگاهی موشکافانه بر پدیده جهانی شدن، ترجمه مسعود کرباسیان، چاپ اول، تهران: انتشارات علمی و فرهنگی، ص ۱۷۱. ↑

• . توحیدی فرد، محمد (۱۳۸۰)، فرایند جهانی شدن حقوق کیفری، نامه مدرس علوم انسانی، دوره ۵، شماره ۴، ص ۳۹. ↑

• . Delmas-Marty, M (2003). Global law – A Triple Challenge, Naomi Norberg, 1st Ed, USA: Transnational publishers. ↑

• .Trinidad, Antonio (2010). International law for Humankind, Leiden: Martinus Nijhoff, P. 599. ↑

• .Knight, J. (2004), “Internationalization Remodeled: Definitions, Approaches and Rationales, Journal of Studies in International Education, Vol. 8, No. 1, P. 5. ↑

• .Schoorman, D. (1999), “The Pedagogical Implications of Diverse Conceptualizations of Internationalization: A U. S. -based Case Study”, Journal of Studies in International Education, Vol. 3, No. 2, P. 29. ↑

• .Castells, M. (2005), “Global Governance and Global Politics”, Academic Research Library, Vol. 38, No. 1, P. 22. ↑

• . See: Cheng, Y. C. (2004), “Fostering local knowledge and human development in globalization of education”, International Journal of Educational Management, Vol. 18, No. 1. ↑

• . Unification ↑

• . Harmonization ↑

• . دلماس­مارتی، می­ری (۱۳۷۸)، جهانی شدن حقوق- فرصت­ها وخطرات، ترجمه اردشیر امیرارجمند، مجله حقوقی (دفتر خدمات حقوقی بین‌المللی وزارت امور خارجه)، ش ۲۴، ص ۱۳۶. ↑

• . دلماس­مارتی، می­ری (۱۳۷۶)، به دنبال حقوق جزای مشترک اروپایی، ترجمه علی‌حسین نجفی ابرندآبادی، مجله حقوقی (دفتر خدمات حقوقی بین‌المللی وزارت امور خارجه)، ش۲۱، ص ۱۸۶. ↑

• . جلالی، محمود و امیر مقامی (۱۳۸۵)، جهانی شدن حقوق کیفری و تأثیر آن بر حقوق‌ایران، مجموعه مقالات همایش جهانی شدن حقوق و چالش­های آن، دانشگاه فردوسی مشهد. ↑

• . Ferdinandusse W., “The Interaction of National and International Approaches in the Repression of International Crimes”, European Journal of International Law, 2004, vol.15, No.5. ↑

• . فصیحی، حبیب الله (۱۳۸۲)، معیارهایی در سنجش جهانی شدن با نگاهی به‌ایران، اطلاعات سیاسی- اقتصادی، شماره ۱۹۳ و ۱۹۴، ص ۱۴۷. ↑

• • • . برای مطالعه اجمالی پیرامون‌این معاهدات و آن قواعد حقوق کیفری، ر.ک. به: ضیایی بیگدلی، محمدرضا (۱۳۸۱)، حقوق بین‌الملل عمومی، تهران: انتشارات گنج دانش، صص ۲۶۴- ۲۶۰. ↑

  (( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

• . به موجب اصل ۳۸ قانون اساسی نیز شکنجه ممنوع وادله ناشی از آن بی‌اعتبارست. کنوانسیون منع شکنجه نیز به موجب طرح نمایندگان مجلس در تاریخ ۱/۵/۸۲ تصویب گردید لیکن با ایراد شورای نگهبان روبرو وبه مجمع تشخیص مصلحت نظام ارسال گردید. برای مطالعه تفصیلی در‌این مورد، ر.ک. به: مهرپور، حسین (۱۳۸۳)، نظام بین‌المللی حقوق بشر، تهران: انتشارات اطلاعات. ↑

• . میرمحمدصادقی، حسین (۱۳۸۳)، دادگاه کیفری بین‌المللی، تهران: نشر دادگستر، ص ۲۴۹. ↑

• . http://mellat.majlis.ir/archive/1385/01/20/parlemanttoday.htm ↑

• . http://www.sharghnewspaper.ir/850217/html/parlim.htm ↑

• . اصول حقوقی ، میان تمامی ملت­های متمدن مشترک است. ماده ۳۸ اساسنامه دیوان بین‌المللی دادگستری ، «اصول کلی حقوقی شناخته شده از سوی ملت­های متمدن» را به عنوان یک منبع حقوق، که باید توسط دیوان اعمال شود، ذکر نموده است. با‌این که اصطلاح ملل متمدن در نفس خود، مبهم است، فرض بر‌این است که چنین مفهومی بر اساس یک نظام حقوقی توسعه­یافته پایه­ریزی شده است. بنابراین، تمامی جوامع، بجز بدوی­ترینِ آنها را در بر می­گیرد. برای مطالعه تفصیلی، ر.ک. به: ↑

• . ecological anthropology ↑

• . Law-oriented anthropology ↑

• . به نقل از: فاضلی، نعمت­الله (۱۳۸۹)، انسان­شناسی مدرن در‌ایران معاصر، تهران: انتشارات نسل آفتاب، ص ۶۹. ↑

• . فاضلی، پیشین، ص ۹۰. ↑

• . ر.ک. به: کوثری، مسعود (۱۳۷۷)، کفایت نظری مفاهیم در انسان­شناسی، نامه علوم اجتماعی، شماره ۱۱. ↑

• . ر.ک. به: امیرکواسمی،‌ایوب (۱۳۸۸)، تأملی بر نظریه­ های بنیان­گذاران جامعه ­شناسی سیاسی در عصر جهانی­شدن سیاست، مطالعات بین ­المللی، شماره ۲۲. ↑

• . Concise Oxford Dictionary of Politics (1997). P. 331. ↑

• . وبر، ماکس (۱۳۸۹)، دین، قدرت، جامعه، ترجمه احمد تدین، تهران: انتشارات هرمس. ↑

• . محمدزاده، عباس (۱۳۸۳)، توسعه سازمانی و سازمان­های‌آینده، مطالعات مدیریت، شماره ۴۱ و ۴۲، ص ۳۸. ↑

• . بشیریه، حسین (۱۳۸۹)، موانع توسعه سیاسی در‌ایران، چاپ هشتم، تهران: نشر گام نو، ص ۱۳۴. ↑

• . See:Binder, Leonard(1962).Iran: Political Development in a changing Society, Los Angeles: University of California press. ↑

• . احمدوند، شجاع (۱۳۸۳)، جوامع اسلامی وسنت کهن اقتدارگرایی، پژوهش حقوق و سیاست، شماره ۱۰، ص ۲۱. ↑

• . بشیریه، حسین (۱۳۸۷)، جامعه‌شناسی سیاسی‌ایران (دوره جمهوری اسلامی)، چاپ پنجم، تهران: نشر نگاه معاصر، ص ۱۱. ↑

• . برای مطالعه تفصیلی پیرامون هیجان­گراییِ ملی در نظام­های اقتدارگرا، ر.ک. به: سیف­زاده، حسین (۱۳۸۶)، چرخه معیوب هیجان­گرایی مابوکراتیک و‌آینده دموکراسی در‌ایران؛ طرحی آزمایشی ذهنی با رویکردی فراسوگرایانه، سیاست (مجله دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران)، سال ۳۷، شماره ۲. ↑

• . بشیریه، حسین (۱۳۸۴)، زمینه ­های اجتماعی بحران سیاسی در‌ایران معاصر؛ گسترش شکاف میان‌ایدئولوژی رسمی و کردارهای عمومی، رفاه اجتماعی، شماره ۱۶، ص ۱۳۷. ↑

• . محسنی، منوچهر (۱۳۷۸)، بررسی نگرش­های‌ایرانیان در زمینه پیوندهای دینی و نیروهای اجتماعی، تهران: انتشارات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، ص ۴۳۹. ↑

• . اقبال لاهوری، محمد (۱۳۶۴)، احیای فکر دینی در اسلام، ترجمه احمد آرام، تهران: انتشارات پژوهش­های اسلامی، ص ۱۹۲. ↑

بازار اولیه

ریسک عدم اجاره دارایی توسط بانی

بازار ثانویه

ریسک نوسانات نرخ ارز

بازار غیر مالی

ریسک قوانین و مقررات

۴-۹ تحلیل رتبه بندی
۴-۹-۱ ریسک های موجود در بازارهای سه گانه
مطابق جدول فوق، رتبه بندی ریسک های موجود در بازارهای سه گانه (بازار اولیه، بازار ثانویه و بازارهای غیرمالی، به ترتیب عبارتند از:۱) ریسک بازار اولیه،۲) ریسک بازار ثانویه۳) ریسک بازارهای غیرمالی
فصل پنجم
نتیجه گیری و پیشنهادات
۵-۱ مقدمه
همه ما می‌ دانیم که تقریبا بسیاری از فعالیت های زندگی به طور نسبی دارای ریسک هستند. خواه سرمایه‌گذاری، خواه رانندگی و یا پیاده‌روی در خیابان باشد. همه و همه چیز در معرض ریسک قرار دارد. هستی و دوره زندگی انسان ها با ریسک همراه است. تقریبا پدیده‌های جهانی که می‌شناسیم، ماهیت ریسکی دارند. از این نوشته چنین بر می‌آید که زندگی یک معامله بزرگ بر روی میزان ریسکی است که می‌توانیم در هر شرایط بپذیریم. چنانچه در بازارهای مالی سرمایه‌گذاری کنید، ممکن است به آسودگی شب‌ها را به خواب نروید، چرا که سرمایه‌گذاری و دادوستد با ریسک همراه است. در پدیده‌های پیرامون موارد و موضوعات بسیاری وجود دارند که در آنها هر رخداد و پیشامد با احتمال روبرواست.
در این تحقیق نیز در بدو امر مطالعات گسترده ای در زمینه موضوع تحقیق و نیز زمینه‌های مرتبط با آن صورت پذیرفت که ماحصل آن در فصل دوم آورده شده است. در مرحله بعد با توجه به نوع متغیر مورد آزمون و فرضیات تحقیق به بررسی روش تحقیق پرداخته شد که بنابر آن شد تا از طریق انجام مطالعات میدانی و با بهره گرفتن از پرسشنامه داده‌های مورد نیاز جمع آوری گردد، لذا با توجه به ادبیات تحقیق و نیز راهنمایی‌های اساتید محترم راهنما و مشاور، پرسشنامه طراحی و توزیع گردید. پس از جمع آوری پرسشنامه‌ها، اطلاعات مندرج در آنها استخراج گردیده و سپس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. در نهایت، این فصل با بهره گرفتن از یافته‌های تحقیق، نتایج بدست آمده را بیان نموده و با توجه به نتایج حاصله پیشنهادات کاربردی را ارائه می نماید. در انتهای فصل نیز پیشنهاداتی برای محققین آینده با توجه به تجربیات حاصل از انجام این پژوهش ارائه می گردد.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۵-۲ بحث و نتیجه گیری
دولت به عنوان یک ناظر و سیاستگذار کلان، نقش پررنگی در بازار سرمایه دارد و یکی از وظایف دولت، ارائه برنامهای است که بتواند به بازار سرمایه رونق بخشد. اما به طورکلی تکثر مراکز قدرت و تصمیم گیری، ابهام نقش و رابطه این مراکز با یکدیگر، تداخل قوای سه گانه کشور، شفاف نبودن قوانین و وجود برداشت‌های متفاوت و متناقض از آنها، وجود قوانین نامناسب و دست و پا گیر، نقض آزادیهای اقتصادی و بی ثباتی سیاسی دولت، موجب افزایش ریسک سیستماتیک و لذا کاهش شدید سرمایه گذاری می گردد ( نوو، ۱۳۸۰). اقدامات و میزان دخالت دولت در اقتصاد، صنعت و بازرگانی نیز بر سرمایه گذاری در محصولات مالی تاثیرگذار است، به این معنی که هرچه میزان دخالت دولت در اقتصاد بیشتر باشد (کاهش مشارکت بخش خصوصی)، ریسک سیستماتیک افزایش و میزان سرمایه گذاری در محصولات مالی کاهش می یابد.

محتوای اطلاعاتی سود
* اندازه شرکت
* اهرم شرکت
* ارزش دفتری هر سهم شرکت
مدل شماره ۱:

(۳-۱)
مدل شماره ۲:
(۳-۲)
در این مدل ها:
= سود هر سهم شرکت در سال  ،
= سود هر سهم شرکت در سال  ،
= تفاوت سود حسابداری و مالیاتی شرکت در سال  ،
= اندازه شرکت در سال  ،
= بازده غیرعادی انباشته سهام شرکت در سال  ،
= سود شرکت در سال  ،
= ارزش دفتری هر سهم شرکت در سال  ،
= اهرم مالی شرکت در سال  ،
برای آزمون فرضیه اول تحقیق از مدل شماره ۱ بهره گرفته خواهد شد. در این مدل اگر ضریب  در سطح اطمینان ۹۵% معنی دار باشد فرضیه  اول تحقیق مورد تأیید قرار خواهد گرفت. همچنین برای آزمون فرضیه دوم تحقیق نیز از مدل شماره ۲ استفاده خواهد شد. در این مدل چنانچه ضریب  در سطح اطمینان ۹۵% معنی دار باشد فرضیه  دوم تحقیق نیز مورد تأیید قرار خواهد گرفت.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳-۵ )متغیرهای تحقیق

متغیر یک مفهوم است که بیش از دو یا چند ارزش یا عدد به آن اختصاص داده می­ شود. ویژگی هایی که پژوهشگر اندازه گیری می­ کند متغیر نامیده می­ شود. به عبارت دیگر، متغیر به ویژگی هایی اطلاق می­ شود که می­توان دو یا چند عدد را جایگزین آنها کرد (دلاور،۱۳۸۴، ۳۷).متغیر بر اساس نقشی که در تحقیق به عهده دارد به چند دسته تقسیم می­شوند.
متغیر مستقل: به متغیری گفته می­ شود که از طریق آن متغیر وابسته پیش بینی می­ شود یا تبیین می‌گردد. متغیر مستقل متغیری است که توسط محقق دستکاری یا اندازه گیری می­ شود تا تاثیر یا رابطه آن با متغیر وابسته اندازه گیری شود. متغیر مستقل متغیر پبش فرض است به این معنی که این متغیر مقدمه و متغیر وابسته نتیجه­ آن است. در یک تحقیق همبستگی نظیر این تحقیق متغیر مستقل توسط پژوهشگر دستکاری نمی­ شود ولی متغیری است که از پیش وجود دارد و فرض می­ شود که بر متغیر وابسته رابطه دارد (همان منبع، ۳۸).
متغیر وابسته یا پاسخ یا برون داد یا ملاک، عبارت است از وجه یا جنبه ای از یک پدیده. متغیری است که مشاهده یا اندازه گیری می­ شود تا تاثیر یا رابطه متغیر مستقل بر/ با آن معلوم شود (همان منبع،۳۸). متغیری است که هدف پژوهشگر تشریح یا پیش بینی تغییر پذیری آن است که در قالب یک مسئله برای تحقیق مورد بررسی قرار می­گیرد (خاکی، ۱۳۹۱، ۵۷).
متغیر کنترل: همه متغیر های موجود در یک شرایط پژوهشی را نمی­ توان همزمان مطالعه کرد. گاهی اوقات متغیر هایی یافت می­شوند که تاثیر برخی از آنها، در تعیین رابطه بین متغیر های مستقل و وابسته، باید خنثی و یا ثابت نگه داشته شود. این متغیر ها که تاثیر آنها باید خنثی یا حذف گردند متغیر های کنترل نامیده می­شوند (دلاور،۱۳۹۰، ۴۱).
تعریف عملیاتی به تعریفی گفته می­ شود که از طریق آن، فعالیت های لازم و اساسی برای اندازگیری یک متغیر معین می­ شود. به عبارت دیگر، در یک تعریف کاربردی، پژوهشگر مجموعه فعالیت هایی را که برای متغیر انجام می­دهد مشخص می­سازد(دلاور،۱۳۸۴، ۴۳). گرچه تعریف عملیاتی برای کلیه متغیر های مورد پژوهش الزامی است، ولی انجام این عمل برای متغیرها و مفاهیمی که تعریف یکسانی از آنها در دسترس نیست دارای اهمیت بیشتری است. کرلینجر تعاریف عملیاتی را به دو دسته تقسیم می­ کند: (۱) سنجشی و (۲) آزمایشی. تعریف عملیاتی از نوع سنجشی به تعریفی اطلاق می­ شود که از طریق آن شیوه­ اندازه گیری متغیر معلوم می­ شود. در تعریف عملیاتی آزمایشی نحوه دستکاری متغیر ها و یا شیوه­ دخل و تصرف در آن مشخص می­ شود. بطور کل تعریف عملیاتی به تعریفی اطلاق می­ شود که از طریق آن به یک مفهوم یا سازه، با مشخص کردن عملیاتی که برای اندازه گیری آن لازم است معنی داده می­ شود. کرلینجر(۱۹۷۳) معتقد است تعاریف عملیاتی، علی رغم اهمیتی که دارند، موجب محدو ساختن معانی مفاهیم می­شوند. به این معنی که هیچ تعریفی را نمی‌توان یافت که تمامی جنبه های متغیر مورد پزوهش را در برگیرد. با این حال، این نوع تعریف در پژوهش ضروری است؛ زیرا داده ها باید بر اساس رویدادهای قابل مشاهده جمع آوری شوند. از طرف دیگر، با کمک این تعریف می­توان مفاهیم و سازه های مجرد را کمّی کرد و پزوهشگر به کمک این تعریف از سطوح مختلف سازه ها و نظریه ها به سطوح مختلف مشاهده می­رسد. اسکینر خاطر نشان می­ کند استفاده از تعاریف عملیاتی، علی رغم محدودیتهایی که دارد، در هر علمی، از جمله علوم انسانی، به خاطر وجود لغات غیر علمی و کهنه، سودمند و در اغلب موارد مشکل گشا است (همان منبع،۴۴و۴۵). متغیرهای این تحقیق را ۷ متغیر شامل سود هر سهم (  )، تفاوت سود حسابداری و مالیاتی(  )، بازده غیرعادی انباشته(  )، سود شرکت(  )، اندازه شرکت(  )، ارزش دفتری هر سهم (  ) و اهرم مالی (  ) تشکیل می‏دهد. ذیلاً تعاریف عملیاتی هریک از متغیر های پیش گفته همراه با منطق استفاده از هریک از آنها ارائه می­ شود.
متغیرهای وابسته تحقیق

۳-۵-۱ )سود هر سهم ():

سود هر سهم مهمترین آماره حسابداری از نظر سود و زیان شرکت بوده و بیانگر میزان سود آوری شرکت به ازای هر سهم خود می باشد. تانگ (۲۰۱۲) نیز از این متغیر در مدل پایداری سود استفاده می­ کند. در این مطالعه سود هر سهم بصورت مستقیم از صورت های مالی شرکت ها استخراج و با بهره گرفتن از قیمت پایان دوره سهام همگن سازی می شود

۳-۵-۲ ) بازده غیرعادی انباشته ():

به منظور محاسبه بازده غیرعادی تجمعی سهام شرکت های نمونه تحقیق از مدل تعدیل شده بازار استفاده می شود. در این مدل فرض شده است که بازده بازار (r_m) نتیجه فرایند مورد انتظار بازده سهام شرکت‌ها در هر دوره زمانی است، بنابراین تفاضل بازده واقعی شرکت i در دوره زمانی t با بازده بازار در همان دوره، نشانگر بازده غیرعادی سهام شرکت i در دوره t است. در تحقیق حاضر با الهام از روش شناسی تانگ (۲۰۱۲) بازده تعدیل شده با بازار سهم i در ماه t ام به صورت زیر محاسبه می‌شود:

در رابطه بالا داریم:
r_it= بازده سهام شرکت i در ماه t.
r_mt= بازده شاخص قیمت و بازده نقدی بورس تهران^[۵۸]‌ در ماه t.
ar_it= بازده غیرعادی (‌تعدیل شده نسبت به بازده بازار) سهام i در ماه t.
برای محاسبه بازده سهام در صورتی که شرکت هیچ گونه افزایش سرمایه نداشته باشد، از رابطه زیر استفاده می شود:

در رابطه بالا داریم:
p_it = میانگین قیمت سهام شرک i در پایان ماه t
D_it = سود سهام پرداختی توسط شرکت i در ماه t
p_i0 = میانگین قیمت سهام شرکت i در ابتدای ماه t
در مواردی که شرکت سود سهمی(سهام جایزه) و حق تقدم خرید سهام بین سهامداران خود توزیع می کند بازده به شرح ذیل تعدیل می شود

الگوریتم UPDATE با ورودی‏های (C,W)

1. 1. به ازای انجام بده

1. 1. پایان حلقه اول

1. 1. تا زمانیکه ادامه بده

1. 1. اگر آنگاه

1. 1. حالا از میان جفت‏های باقیمانده، جفت بعدی که دارای بیشترین امتیاز است را انتخاب کن

1. 1. پایان شرط اول

1. 1. اگر آنگاه

1. 1. بازگرداندن W در خروجی

1. 1. پایان شرط دوم

1. 1. در ، را با جایگزین کن

1. 1. پایان حلقه دوم

1. 1. بازگرداندن Wدر خروجی

شکل۳-۸: الگوریتم بروز رسانی

۳-۳.جمع‏بندی
در این فصل الگوریتم‏های یادگیری مناسب برای ارزیابی تشخیص مرجع مشترک در این پایان‏ نامه مورد بررسی قرار گرفت، این روش‏ها شامل روش‏های رده‏بندی پرسپترون، ماشین بردار پشتیبان، درخت تصمیم C5 و خوشه‏بندی سلسله مراتبی می‏باشند.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

فصل چهارم
سیستم ارزیابی
« شناسایی اشاره و تشخیص اشاره‏های هم‏مرجع »
۴-۱.مقدمه
امروزه اغلب پژوهشگران، فرایند تشخیص مرجع مشترک را به دو مرحله تقسیم می‏کنند؛ (۱) کشف اشاره؛ برای شناسایی عبارت‏های اسمی که به موجودیت‏ها در دنیای واقعی اشاره دارند، (۲) شناسایی اشاره‏های که به یک مرجع واحد اشاره دارند. از آنجائی‏که ما نیز از این رویکرد پیروی می‏کنیم، در این فصل، این دو فرایند را در قالب چارچوبی شامل سیستم ارزیابی معرفی می‏نمائیم. در بخش اول، برای فرایند مهم کشف اشاره سیستمی معرفی می‏کنیم که می‏تواند اشاره‏های موجود در پیکره لوتوس را شناسایی کرده و علاوه بر نمایش ویژگی‏های مهم هر اشاره، محدوده و هسته هر اشاره را نیز شناسایی و ذخیره نماید. در بخش دوم نیز با به کارگیری الگوریتم‏های گفته شده در فصل سوم، به تحلیل جفت اشاره‏‏های هم‏مرجع در پیکره می‏پردازیم.
۴-۲. سیستم شناسایی اشاره لوتوس
این سیستم، سه رکن اساسی دارد؛ پیکره ورودی، بانک اطلاعاتی و برنامه کاربردی. ورودی این سیستم پیکره‏ی نشانه‏گذاری شده لوتوس می‏باشد که ویژگی‏های آن در فصل دوم معرفی شدند. در ادامه به معرفی مختصری از بانک اطلاعاتی لوتوس و سیستم شناسایی اشاره‏ها می‏پردازیم.
۴-۲-۱. بانک اطلاعاتی
با پیروی از سیستم ارائه شده توسط [۴۰]، ما نیز رویکرد تبدیل پیکره، به اطلاعات ساختار یافته بانک اطلاعاتی را دنبال می‏کنیم، با این تفاوت که مبنای کار ما استخراج اطلاعاتِ مربوط به اشاره‏های موجود در پیکره می‏باشد. به همین منظور بانک اطلاعاتی سیستم پایه لوتوس را طراحی نمودیم، این بانک اطلاعاتی شامل جداولی است که تمام چهار گروه موجودیت‏های گفته شده در فصل قبل را پوشش می‏دهد و به گونه‏ای طراحی شده است تا بتواند نقش فرهنگ جغرافیایی^[۲۱۳] را نیز ایفا نموده و به شبکه واژگان نیز مرتبط گردد. در جدول ۴-۱، یک شمای کلی از جداول این بانک اطلاعاتی نمایش داده شده است.
همان‏طور که گفته شد، در سیستم شناسایی اشاره با در نظر گرفتن یک سری قوانین و اولویت‏ها، اشاره‏ها و اطلاعات مربوط به آنها را از پیکره استخراج شده و در بانک اطلاعاتی ذخیره می‏شوند. سیستم شناسایی اشاره ارائه شده دراین پایان‏ نامه، به موازات ذخیره اطلاعات اشاره‏ها در جدول مربوط به اشاره‏ها، تمامی واژه‏های موجود در متن را نیز به جدول واژگان منتقل می‏نماید. ویژگی‏های جدول واژگان در جدول ۴-۱ مشاهده می‏شود.

شکل۴-۱: شمای کلی از جداول این بانک اطلاعاتی لوتوس

جدول ۴-۱: بانک اطلاعاتی سیستم کشف اشاره؛ جدول واژگان

Word_Table

۵-۵-۲-۲- روند پخش و انتقال آلودگی …………………………………………………………. ۱۲۰
فصل ششم: نتیجه گیری و پیشنهادات
۶-۲- نتیجه گیری………………………………………………………………………………………………………….. ۱۳۹
۶-۳- پیشنهادات……………………………………………………………………………………………………………. ۱۴۰
فهرست منابع…………………………………………………………………………………………………………….. ۱۴۱
چکیده به زبان انگلیسی
فهرست جدول‌ها
عنوان و شماره صفحه
جدول ۴-۱: موقعیت ایستگاه‌های هواشناسی منطقه مورد مطالعه………………………………………….۶۳
جدول ۴-۲: معادلات گرادیان‌های ما‌هانه حرارتی محدوده……………………………………………………..۶۷
جدول ۴-۳: متوسط دمای ما‌هانه محدوده به تفکیک دشت و ارتفاعات محدوده ایج (درجه سانتیگراد)………………………………………………………………………………………………………………………۶۷
جدول ۴-۴: متوسط بارش ما‌هانه و سالانه در ایستگاه معرف، دشت و ارتفاعات محدوده ایج (میلیمتر)…………………………………………………………………………………………………………………………………. ۶۹
جدول ۴-۵: متوسط تبخیر ما‌هانه محدوده به تفکیک دشت و ارتفاعات محدوده مطالعاتی ایج (میلیمتر)…………………………………………………………………………………………………………………………………..۷۱
جدول ۴-۶: مقدار هدایت هیدرولیکی تشکیلات مختلف………………………………………………………. ۸۵
جدول ۴-۷: مقدار آبدهی ویژه تشکیلات مختلف…………………………………………………………………….۸۶
جدول ۵-۱: مقادیر بیلان جریان آب زیرزمینی منطقه مورد مطالعه در طول دوره واسنجی شرایط ناپایدار (سال‌های آبی ۱۳۹۰-۱۳۸۸)………………………………………………………………………. ۱۰۹
جدول ۵-۲: طول کمینه، متوسط و بیشینه محدوده‌ی گیرش مهمترین چاه آب شرب شهر ایج …………………………………………………………………………………………………………………………………………………۱۱۷
جدول ۵-۳: طول کمینه، بیشینه، متوسط و مساحت محدوده‌ی گیرش چاه شماره یک…….۱۱۸
جدول ۵-۴: طول کمینه، بیشینه، متوسط و مساحت محدوده‌ی گیرش چاه شماره دو………۱۱۸
فهرست شکل‌ها
عنوان صفحه
شکل ۲-۱- تقسیم بندی مدل‌های آب زیرزمینی …………………………………………………………………… ۸
شکل ۲-۲- نحوه تغییرات هد در ستون ماسه در آزمایش دارسی ……………………………………….. ۲۸
شکل ۲-۳- جریان ورودی و خروجی از المان حجمی …………………………………………………………. ۳۰
شکل ۲-۴- هیدروگراف برای سلول i, j, k …………………………………………………………………………… 39

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

شکل ۴-۱- موقعیت دشت ایج فارس …………………………………………………………………………………… ۶۲
شکل ۴-۲- موقعیت چاه‌های بهره برداری و مشاهداتی منطقه مورد مطالعه ………………………..۷۷
شکل ۴-۳- شبکه بندی منطقه مورد مطالعه ………………………………………………………………………. ۷۸
شکل ۴-۴- نقشه DEM توپوگرافی سطح زمین منطقه مورد مطالعه ………………………………… ۷۹
شکل ۴-۵- نقشه DEM رقوم ارتفاعی سنگ بستر منطقه مورد مطالعه ……………………………. ۸۰
شکل ۴-۶- هیدروگراف واحد دشت ایج طی سال‌های ۱۳۷۵-۱۳۹۱ ……………………………….. ۸۳
شکل ۴-۷- نقشه سطح آب (متر) مهرماه ۱۳۸۸ دشت مورد مطالعه ………………………………… ۸۳
شکل ۴-۸- میله رنگی نمایانگر خطای واسنجی …………………………………………………………………. ۹۰
شکل ۴-۹- محل دفن زباله فرضی برای منطقه مورد مطالعه …………………………………………… ۹۴
شکل ۵-۱- نقشه زون‌بندی و مقادیر به دست آمده برای پارامتر هدایت هیدرولیکی (متر بر روز) طی کالیبراسیون مدل در شرایط پایدار (مهرماه ۱۳۸۸) …………………………………………….. ۹۸
شکل ۵-۲- نقشه زون ‌بندی و مقادیر به دست آمده برای پارامتر تغذیه سطحی (متر بر ماه) طی کالیبراسیون مدل در شرایط پایدار (مهرماه ۱۳۸۸) ……………………………………………………… ۹۹
شکل ۵-۳- نقشه توزیع سطح ایستابی به دست آمده طی کالیبراسیون مدل در شرایط پایدار (مهرماه ۱۳۸۸) ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۰
شکل ۵-۴- جهت حرکت جریان آب زیرزمینی در منطقه مورد مطالعه …………………………… ۱۰۱
شکل ۵-۵- مقادیر محاسباتی و مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه‌های مشاهداتی مختلف محدوده مطالعاتی در دوره واسنجی شرایط پایدار (مهرماه ۱۳۸۸) ……………………………………. ۱۰۲
شکل ۵-۶- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در دوره واسنجی شرایط پایدار (مهرماه ۱۳۸۸) ……………………………………………………………………………………………… ۱۰۲
شکل ۵-۷- مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در مقابل مقادیر باقی‌مانده (تفاوت مقادیر محاسباتی و مشاهداتی) در دوره واسنجی شرایط پایدار (مهرماه ۱۳۸۸) …………………………. ۱۰۳
شکل ۵-۸- نقشه زون‌بندی و مقادیر به دست آمده برای پارامتر هدایت هیدرولیکی (متر بر روز) طی کالیبراسیون مدل در شرایط ناپایدار (سال‌های آبی ۱۳۹۰-۱۳۸۸) …………………. ۱۰۴
شکل ۵-۹- نقشه زون ‌بندی و مقادیر به دست آمده برای پارامتر آبدهی ویژه طی کالیبراسیون مدل در شرایط ناپایدار (سال‌های آبی ۱۳۹۰-۱۳۸۸) ……………………………………………………… ۱۰۵
شکل ۵-۱۰- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره یک در طول دوره واسنجی شرایط ناپایدار (سال‌های آبی ۱۳۹۰-۱۳۸۸) …………….. ۱۰۶
شکل ۵-۱۱- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره دو در طول دوره واسنجی شرایط ناپایدار (سال‌های آبی ۱۳۹۰-۱۳۸۸) ………………. ۱۰۶
شکل ۵-۱۲- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره سه در طول دوره واسنجی شرایط ناپایدار (سال‌های آبی ۱۳۹۰-۱۳۸۸) …………….. ۱۰۷
شکل ۵-۱۳- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره چهار در طول دوره واسنجی شرایط ناپایدار (سال‌های آبی ۱۳۹۰-۱۳۸۸) ………….. ۱۰۷
شکل ۵-۱۴- حساسیت مدل نسبت به تغییرات پارامتر هدایت هیدرولیکی …………………… ۱۱۰
شکل ۵-۱۵- حساسیت مدل نسبت به تغییرات پارامتر آبدهی ویژه ……………………………… ۱۱۱
شکل ۵-۱۶- حساسیت مدل نسبت به تغییرات پارامتر تغذیه سطحی …………………………… ۱۱۲